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Mostrando las entradas con la etiqueta lectura

Charla: promoción de la lectura digital en redes sociales

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 El 15 de septiembre participé con una muy breve charla en la actividad de cierre de la Suelta de Libros organizada por la carrera de Bibliotecología del Instituto Mignone de Luján . Y entre valorizar el libro impreso me dediqué a reflexionar sobre la lectura en diferentes soportes pero relacionándola con las tecnologías sociales.  Quizás este año, elegí esa charla puesto que una de las cuestiones que más me han obsesionado en mis reflexiones personales es sobre la lectura digital y principalmente en otros soportes (ver mis post en infoTecarios ). Para comenzar la charla, contextualicé la situación de la lectura en Argentina. Según los datos que recogí encontré números contradictorios. Para las consultoras privadas no se lee nada. Para los datos oficiales del gobierno, leemos muchísimo si tomamos en cuenta la lectura de mail y en otros formatos en este país del sur. Tema que voy a hablar en un próximo post. De todas maneras, queda reflejado que la lectura ya no es l...

Un #bibliotecario digital suelto entre escritores y el hallazgo de los TwittRelatos por la identidad (Foro Chaco - II parte)

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Más allá de mis travesías "tallerísticas digitales" habituales, tuve una muy enriquecedora e inolvidable experiencia entre grandes literatos en el Foro Chaco. Mi apasionada visión digital del mundo me hizo sentir como un bibliotecario "raro" a veces tímidamente a trasmano entre tantos "defensores" del soporte papel . Sin embargo, mi sorpresa fue en encontrarme a varios escritores que no reniegan de los nuevos soportes digitales, sino que se promueven en los nuevos géneros de la literatura digital.  No me olvido del discurso de apertura de Mempo Giardinelli en la apertura ante dos mil personas en el "Domo", incentivando a ser todavía más y mejores lectores, a no olvidar los clásicos, a leer no importando el soporte y nos hizo reflexionar a docentes y bibliotecarios de la importancia de la lectura en estos tiempos de democracia para poder disfrutar de la lectura y tener mejores argumentos a nuestros puntos de vista político del mundo . Aú...

Mempo Giardinelli y los bibliotecarios no lectores

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Urgando en mis archivos personales encontré un texto que difundí en el 2006 en varias listas de correos de bibliotecarios. Es hora de hacerlo a través de mi blog. El tema no pierde vigencia a fines del 2010 y principios del 2011. En mi caso no entraría en la categoría de bibliotecarios no lectores de Giardinelli: la cantidad de lecturas de libros (en digital e impresos) que realicé este año va en aumento. También quiero aclarar que en esa época trabajaba como bibliotecario responsable de una biblioteca popular, igualmente aunque en la actualidad trabajo en una biblioteca universitaria coincido en gran parte de lo que pensaba en esa época. Les dejo el texto que escribí hace casi cinco años: "Debemos recuperar a nuestra docencia y a nuestros bibliotecarios como lectores. La mayoría de los bibliotecarios en la Argentina no lee, son como una especie de burocracia administrativa del libro, pero no son lectores . Y el que no lee no puede transmitir amor al libro".  Mempo G...

La escuela pública en estado de lectura 2.0

Construyendo un club de lectores escolares en la web social   El mundo de la web social está tomando mayor dimensión en la vida de los adolescentes (y muy lentamente de los docentes). No es de extrañar que los alumnos pasen parte de su cotidianeidad estando en las redes sociales. La escuela o el ámbito escolar sigue estando ajeno a esta realidad cada vez más evidente. Es por esto que ante mis horas institucionales estoy llevando a cabo un proyecto de promoción de la lectura, haciendo hincapié en la web social y la lectura tradicional. El objetivo es que la lectura sea una actividad cotidiana de los alumnos, en la escuela, en el hogar y en la web. Objetivo muy alto, pero que no vamos a parar hasta que los alumnos respiren lectura.  El proyecto lo presenté en la escuela Media Nº 3 de Open Door de Luján, con alumnos de la escuela y la bibliotecaria estamos armando un "Club de lectores 2.0", con la cual estamos pensando en la organización de la "Maratón de lectura"...

"No se hace nada por fomentar las bibliotecas del siglo XX y encima se cierran los embriones de las bibliotecas futuras", por Horacio Potel

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La noticia recorre el mundo: mientras varias instituciones celebran hoy el Día Mundial de la Propiedad Intelectual, hay un docente argentino que está siendo perseguido penalmente por haber creado dos sitios sin fines de lucro donde se podían descargar de forma gratuita textos de Martin Heidegger y Jacques Derrida. Con furor insólito, la fiscalía pidió que se allane el domicilio de Horacio Potel y se le intervengan las cuentas de mail y el teléfono; y hasta mencionó la posibilidad de enviarlo a la cárcel por un período de entre un mes y seis años. ¿Quién es Potel? Un filósofo que en 1998 se compró una computadora, se conectó a Internet y quedó fascinado: “No podía creer que existiera un medio donde cualquiera se podía comunicar a voluntad con cualquiera, donde los libros y las imágenes que tanto había amado y que tanto habían significado en mi vida estaban allí para ser distribuidos sin restricciones. En ese momento estaba apasionado con Nietzsche y me pareció una buena idea devolver es...

Sobre la posible desaparición del objeto libro por Abelardo Castillo

Abelardo Catillo piensa que en la discusión sobre el libro impreso es el mejor invento de la cultura que se haya hecho, y en relación a lo que se dice sobre su desaparición expresa que todo es frágil, incluso nos olvidamos que los seres humanos también. Mejor que mis apreciaciones escuchemoslo. ¿Vale la pena subir los libros a Internet, dado que el libro como objeto es tan frágil? Fuente: Diario de la feria. Blog de la revista "Ñ" para la Feria del Libro.

Google cree que los diarios tienen futuro

SAN DIEGO, (AP).- El CEO de Google, Eric Schmidt , dijo a editores de periódicos que deben seguir apoyándose en la publicidad pero también buscar nuevas formas para llegar a los lectores. Sin proporcionar recetas específicas, Schmidt planteó algunas posibilidades, incluyendo un sitio en internet similar a la enciclopedia en línea Wikipedia , la cual permite que los usuarios contribuyan y editen sus artículos. Exhortó a los editores a concentrarse en la tecnología móvil y en el desarrollo de nuevas plataformas para enviar las noticias. Schmidt dijo que aún hay espacio para las suscripciones y para la venta de periódicos en papel, pero hizo énfasis en la publicidad, la fuente del 98% de los ingresos de Google, gracias a su éxito en colocar anuncios similares a las palabras que emplea un usuario para buscar algo. "Si se publicitan cosas que sean útiles para los lectores, funcionará", señaló. Schmidt elogió a los periódicos por haber lanzado sus páginas en Internet durante la déc...