Tecnoeducando

 El 15 de septiembre participé con una muy breve charla en la actividad de cierre de la Suelta de Libros organizada por la carrera de Bibliotecología del Instituto Mignone de Luján . Y entre valorizar el libro impreso me dediqué a reflexionar sobre la lectura en diferentes soportes pero relacionándola con las tecnologías sociales.  Quizás este año, elegí esa charla puesto que una de las cuestiones que más me han obsesionado en mis reflexiones personales es sobre la lectura digital y principalmente en otros soportes (ver mis post en infoTecarios ). Para comenzar la charla, contextualicé la situación de la lectura en Argentina. Según los datos que recogí encontré números contradictorios. Para las consultoras privadas no se lee nada. Para los datos oficiales del gobierno, leemos muchísimo si tomamos en cuenta la lectura de mail y en otros formatos en este país del sur. Tema que voy a hablar en un próximo post. De todas maneras, queda reflejado que la lectura ya no es lo que era

En esta entre vista parece que Umberto Eco no es el g ladiador defensor del libro impr eso como ob jeto como muchos quieren m ostrar. Es cierto que la s uperviv encia milenaria del impreso es indiscut ible por sobre el electr ónico, por ahora. Igualmente, la cultura va irre frenablemente hacia lo digital. El mismo Eco en esta entrevista ya desliza que prefiere que s u nieto aprenda lat ín en su Ipad que e n un libro impreso. Ya hay un camb io en su discurso. Bueno es to es que declara Umberto Eco ante la pregunta del periodis ta de La Naci ón sobre el tema de los libros objetos y las nuevas tecnologías. - Las nuevas tecnologías están cambiando constantemente, pero el libro como objeto permanece...  - Sí, yo no soy un pesimista. La semana pasada había perdido esto -un pendrive- y podían desaparecer todas mis labores de los últimos treinta años. Estaba desesperado, pero después lo encontré. Es facilísimo perder este pendrive, pero es muy difícil perder toda una biblioteca.